(A 12. Neumann János Nemzetközi Tehetségkutató Programtermék Verseny nyertes versenyzői közül megszólítottam néhány diákot. Lelkesítő volt látni örömüket, s a későbbi beszélgetéseinkből is azt a tanulságot szűrtem le: egy ilyen verseny életre szóló, pályaorientáló élmény egy tanulónak.)
Beszélgetés Lakatos Dániellel, az alkalmazói programok (középiskola) kategória első helyezettjével. Pályamunkája: Könyvjelző. Iskolája: Újbudai József Attila Gimnázium.
Hogyan jutott eszedbe az alkotás, mi inspirált, hogy munkádat elkészítsd?
A 2012/2013-as tanév egy napján szóltak nekem, hogy menjek fel az informatika terembe, mert hív a tanárom. Röviden elmagyarázta a lényeget, én pedig lesiettem a könyvtárba. Ott részletesen kiderült a kérés: egy elektronikus nyilvántartó szoftvert kéne létrehoznom. Mindig is szerettem a kihívásokat és új dolgokat alkotni, de a leginspirálóbb az volt, hogy segíthetek az iskolámnak. Addig papíralapúan történt a kölcsönzés, szinte rossz volt nézni, hogy egy kölcsönzőt lapozgatással kell kikeresni, ha pedig valaki arra volt kíváncsi, hogy egy adott könyv kinél van, az másnapra kaphatta meg az információt. Biztos voltam a dolgomban - és tudtam, hogy ezen változtatni kell.
Ki volt a felkészítő tanárod?
Kováts-Fujsz Péter, az informatikatanárom. Neki sok-sok köszönettel tartozom, mivel ha nincs meg az alapgondolata, akkor létre se jöhetett volna ez a szoftver. További köszönettel tartozom az iskola könyvtárosának, Székely Andreának, hiszen a szoftverhez szükséges szakmai részeket neki köszönhetem.
Mennyi idő alatt készültél el a programmal?
Szerintem ez az a kérdés, amin a legtöbbet gondolkodik minden szoftverfejlesztő. Számításaim szerint az alapokat 2015 elején kezdhettem, és hosszú munkával elkészült egy teljesnek mondható prototípus 2015 nyarának második felére. A szoftvert az Újbudai József Attila Gimnázium könyvtára teszteli a teljes 2015/2016-os tanévben, így rengeteg hibát ki tudtam szűrni, és mára egy teljes szoftverré csiszoltam a KÖNYVJELZŐ-t.
Tervezed-e, hogy továbbfejleszted, átalakítod a műved?
Természetesen tervezem. A könyvtári szoftverek világa ráadásul szinte végtelen, így nem azon szoktam gondolkodni, hogy fejlesszem-e tovább a szoftvert, hanem, hogy most éppen mivel…
Az integrált könyvtári rendszerek, könyvtári nyilvántartások kínálata elég bőséges, vannak már professzionális megoldások a piacon. Mégis tiszteletre méltó, hogy Te önállóan, az iskolád igényei alapján készültél el saját rendszereddel. Vannak vele hosszabb távú terveid? Ha igen, milyenek (például alkotótársak bevonása, hivatalos megjelentetés, stb.)?
Legelső tervem, hogy még több iskola bevonásával tesztelem a szoftvert. Ez számomra nagy előnyt jelentene, hiszen több szem többet lát, így még az eddig elő nem jött hiányosságok is kiszűrhetőek. További terveim között szerepel a hivatalos megjelentetés is. Tervezem a kapcsolatfelvételt a Magyar Könyvtárosok Egyesületével, ők, remélem, további információval tudnak nekem szolgálni azzal kapcsolatban, hogyan tudnám elterjeszteni a szoftvert a közoktatás területén. Jó lenne, ha a szoftver hivatalosan elérhetővé válna az iskolák számára. A program egyébként már most is nyilvánosan elérhető a www.konyvjelzo.net oldalon, sőt, a "Kapcsolat/Demo" fül alatt található egy Demo Iskola is, ahova bárki könyvtáros jogosultsággal léphet be, és kipróbálhatja a legfontosabb funkciókat!
Van-e újabb terved, min dolgozol jelenleg?
Jelenleg egy teljesen a KÖNYVJELZŐ-höz kapcsolódó mobilapplikáción dolgozom. Ez az újdonság elsősorban a diákokat célozza meg, akiknek így már nem is kell bejelentkezniük az online felületbe, hanem egy applikáció segítségével, sokkal gyorsabban juthatnak el az őket érintő információkhoz.
Van új tervem is, de ez még tényleg csak gondolati szinten jár. Informatikatanáromtól jött az ötlet, hogy készítsek egy órarendkészítő szoftvert. Jobban belegondolva valóban rengeteg időt tölt el az igazgatóság az órarendek létrehozásával, mert manuálisan csinálják. Sokkal egyszerűbb lenne egy-két kattintással órarendet csinálni, és eddigi információm szerint ilyen szoftver még nem létezik. Ezzel is sok időt spórolhatnék meg egy iskola dolgozói számára, csak úgy, mint ahogy a KÖNYVJELZŐ-vel sikerült.
Honnan hallottál a versenyről?
Járok az iskolában egy kis programozói szakkörre, aminek létezik egy Facebook csoportja. Ide töltötte fel az informatikatanárom a versenykiírást, és amint beleolvastam, láttam, hogy a KÖNYVJELZŐ-nek ez egy tökéletes megmérettetés.
Hogy tetszett a Neumann Verseny? Mi tetszett a legjobban a versenyben?
Nagyon tetszett a verseny, és nagyon örülök, hogy eljuthattam rá. A legjobban az tetszett, ahogy a verseny összehozta az informatika világában jártasokat az országok sok-sok pontjáról, így sok mindenkivel megismerkedhettem. A szobatársaim, ahogy az összes többi versenyző is, rendkívül barátságosak voltak, egyből befogadtak a közösségbe.
Figyelemmel követted a többi versenyző munkáit?
Pénteken ebéd után érkeztem, így csak az oktatóprogramok és alkalmazói programok kategóriáját láttam. Az én kategóriámnál kicsit meg is ijedtem, mert fantasztikusak voltak a többiek. Néhol csak úgy néztünk egymásra a tanárommal, mert hihetetlen megoldásokat és kiváló programokat láttunk.
Tervezed-e, hogy jövőre is jelentkezel?
Tervezném, de mivel idén érettségizem, remélem kinövöm a középiskolai kategóriát. Amennyiben nem sikerülne, természetesen jövőre is jövök! :-) (Megjegyzés: a verseny jelenlegi kiírása szerint a 20. életévüket be nem töltött egyetemisták is indulhatnak a középiskolás kategóriában.)
Korábban voltál már versenyző?
Nem voltam, ezért is nagyon meglepett az azonnali első helyezés.
Képes Gábor